- El presidente de la Junta anuncia que en las próximas semanas se presentará el plan, en el que se quiere contar con todos los sectores educativos
- Subraya que el curso comienza reforzado, con más docentes, más alumnos, medidas de seguridad y facilidades para las familias y destaca la apuesta por la digitalización e inversiones por más de 24 millones en obras nuevas
El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, ha inaugurado hoy el curso 2021-2022 de las enseñanzas escolares de la Comunidad, en un acto celebrado en el Conservatorio Profesional de Música de Segovia, donde ha resaltado que las clases, que comenzaron el pasado día 10 en las primeras etapas educativas, han arrancado de forma tranquila y segura, a la vez que ha aplaudido el esfuerzo, civismo y lecciones de responsabilidad de alumnos y profesores.
Fernández Mañueco ha anunciado que la Junta pondrá en marcha la educación gratuita de 2 a 3 años ya el próximo curso. La idea, ha señalado, es avanzar en la elaboración del plan de implantación, contando con los sectores educativos, tanto públicos como privados, y presentarlo en las próximas semanas. “Modernizamos así el sistema educativo, mejorando la formación en esa edad y dando más facilidades a las familias”, ha resaltado.
De este modo, se cumple uno de los compromisos del Ejecutivo autónomico con los servicios públicos tanto en el medio urbano como en el rural, servicios como la sanidad, la educación, los servicios sociales, la vivienda o el transporte. En este punto, el presidente ha recordado que se ha cumplido con lo prometido: “Dije que los consultorios se quedan abiertos, dije que habría transporte gratuito a la demanda en los pueblos, dije que mantendríamos escuelas abiertas con tres chavales, y dije, y voy a cumplir, que avanzaríamos en la educación gratuita de 0 a 3 años”.
El presidente de la Junta se ha mostrado orgulloso de una educación pública y con calidad, igualdad y equidad, en centros públicos y concertados, en la que se valora mérito, el esfuerzo, la capacidad y conocimientos de los alumnos para que sean competitivos en un mundo globalizado. Fernández Mañueco también ha destacado que ese liderazgo de Castilla y León en educación se debe a que “queremos más y mejor”, con una apuesta clara por los idiomas, mientras en otros lugares se distraen en estrategias ideológicas.
El jefe del Ejecutivo autonómico ha recordado que el curso pasado Castilla y León fue la única comunidad que desde el primer momento logró la presencialidad en todas las etapas, lo que da certidumbre de cara al actual periodo, en el que se ha mostrado convencido de que con la colaboración de todos va a ser de nuevo un éxito de presencialidad y de seguridad en los centros educativos. “Hemos sido ambiciosos a la hora de proteger a la comunidad educativa”, ha subrayado Fernández Mañueco, pues se mantienen las medidas intensas de prevención, incluida la distancia entre pupitres de 1,5 metros; el refuerzo del profesorado, con 200 más que el curso pasado, hasta llegar a los 35.800, incluyendo los 1.350 contratados a mayores para cumplir las medidas y los desdobles, o reforzado la limpieza de los centros.
También se ha convocado la carrera profesional para todos los funcionarios, incluidos los docentes, y se extenderá al profesorado de la concertada. Y, entre las novedades, la vuelta de las actividades extraescolares. “La pandemia encarece los costes”, ha apuntado, por lo que ha recordado que desde la Junta de Castilla y León se ha pedido al Gobierno que las comunidades sigan contando con un Fondo Extraordinario Covid en 2022.
“Nuestra Educación va a más”
Un curso reforzado, con más docentes, más alumnos por tercer año consecutivo, con medidas de seguridad y con facilidades para las familias, ha destacado el presidente. Un curso, ha añadido, en el que se dará un salto definitivo en la conectividad educativa. Superando las dificultades de la pandemia, lo importante es que “nuestra Educación va a más”, ha resaltado el presidente de la Junta, quien ha comprometido seguir haciendo todo el esfuerzo preciso para continuar teniendo un Educación de primera, tanto en las áreas urbanas como rurales y dando un impulso definitivo a la digitalización de los centros.
En este sentido, ha dicho, que se están destinado 30 millones de euros –diez millones ya este curso- para la conectividad interna de los centros educativos, una vez que todos ya tienen conexión de alta velocidad, y a la vez que se sigue reduciendo la brecha digital, con 7.000 nuevos portátiles, 3.500 ordenadores de sobremesa y 2.000 paneles digitales.
En la apertura del acto, una veintena de centros docentes de toda la geografía castellano y leonesa, tanto del ámbito rural como del urbano, y de diferentes etapas educativas, han realizado un saludo de forma simultánea en representación de todos los alumnos de la Comunidad gracias a la infraestructura digital que les proporciona el programa Escuelas Conectadas.
Con las familias
Por otra parte, Fernández Mañueco ha subrayado la apuesta por facilitar la vida a las familias, por ejemplo, con la red de transporte escolar, el comedor para 40.000 usuarios –la mitad, gratis- o los programas de conciliación, así como los libros de texto o ayudas para 93.000 alumnos, así como la implantación de la educación gratuita de 2 a 3 años a partir del próximo curso en la que ya se está trabajando.
El presidente también ha destacado que la Formación Profesional, la titulación más demandada, va a más y este año se ha aumentado la oferta con 38 ciclos nuevos, lo que duplica el ritmo de implantación.
Y para sostener esta mejora constante del Sistema Educativo, ha afirmado el presidente, se requiere mayor inversión. Como ejemplo, las importantes obras nuevas que comenzarán este curso por 24 millones de euros –entre ellas, el instituto del barrio segoviano de San Lorenzo, con una inversión prevista de unos13 millones de euros- o de reforma, mejora y sustitución.
El Gobierno de la Junta de Castilla y León “seguirá invirtiendo en la mejor educación, con la innovación pedagógica y la tecnología al servicio de todos”, ha subrayado Fernández Mañueco, quien ha lanzado un mensaje de avance y optimismo en este arranque de curso, en el que ha destacado que Castilla y León es referente nacional en esta materia, tal y como indican estudios independientes como PISA o TIMSS.
Protagonistas
“Contamos así con una educación sobresaliente en calidad y en equidad y con algo también especialmente relevante en estos tiempos que corren, seguridad sanitaria”, ha apuntado Fernández Mañueco, quien ha subrayado que el conjunto de la comunidad educativa “es protagonista en hacer realidad lo más valioso que tenemos: el talento con futuro de Castilla y León”.
Durante el acto, se ha contado con la intervención de tres docentes que han explicado algunas de las experiencias educativas que se realizan en sus centros. Así, Manuela Salvado ha presentado de forma telemática la iniciativa del primer instituto español que ha sido premiado en el programa Globe de la NASA: el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Gredos’ de Piedrahíta, en Ávila. El pasado año se presentaron 242 proyectos de 20 países al Simposium científico virtual internacional, de los que siete consiguieron ser ganadores, uno por cada zona del planeta, recibiendo el primer premio de la zona de Europa y Eurasia 12 estudiantes de cuarto curso de ESO de este centro abulense. La iniciativa analiza la situación de emergencia climática y estudia el efecto isla de calor que se produce en las zonas urbanizadas. Además, el proyecto educativo promueve el uso del patio como recurso didáctico y tiene como objetivo analizar la importancia del arbolado para mitigar los efectos del cambio climático.
De forma presencial, la directora del Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Arcipreste de Hita’ de Segovia, Gema Mª López, ha explicado dos de los proyectos en los que participa. Así, gracias a ‘Activa tu recreo’ han convertido los patios de este centro, del CEIP ‘La Pradera’ y del Centro Concertado (CC) ‘Nuestra Señora de la Fuencisla’ en espacios motivadores y seguros. Además, han participado en el proyecto ‘Ludanta Kune’ junto con seis escuelas de Bélgica, Portugal y España para conseguir una inclusión real en los colegios.
Por su parte, Lydia Marcelo, directora del CEIP ‘Príncipe de España’ de Miranda de Ebro, en Burgos, ha expuesto a través de videoconferencia la experiencia con la radio como protagonista que les ha llevado a ganar, gracias al trabajo de alumnos de 2º de Primaria, el segundo puesto del Concurso Nacional de Podcast organizado por RNE. Con proyectos como este, que se centró en la figura de Gianni Rodari -escritor, periodista y pedagogo italiano, famoso por hacer cuentos al revés-, los estudiantes mejoran la lectura o la improvisación.
Finalmente, alumnos del Conservatorio de Música de Segovia han interpretado dos piezas: Fantasía improntum de Chopin e Imagine, de John Lennon, que el pasado 9 de septiembre cumplía 50 años.
Más de 300.000 alumnos
Más de 300.000 alumnos ya han iniciado el curso 2021-2022 en Castilla y León desde que el pasado 10 de septiembre arrancará para los 174.926 escolares matriculados en segundo ciclo de Infantil -52.006-, Primaria -121.450-, Educación Especial -1.305- y los 165 que cursa ESO en centros de Primaria. El día 15 se incorporaron a las aulas los 115.847 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria –son 85.221 los que cursan ESO- y Bachillerato -30.626-, mientras que el 20 lo hicieron los 20.629 de Formación Profesional Básica -4.401-, los segundo curso de Grado Medio -7.641- y Grado Superior -8.127- y los de segundo curso de enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diesño -460-.
En unos días, el lunes 27, comenzarán las clases los alumnos matriculados en los primeros cursos de los ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior de Formación Profesional inicial, el Bachillerato a distancia, los ciclos formativos de FP de Grado Superior y Grado Medio a distancia, así como las enseñanzas impartidas en centros y aulas de Educación de Personas Adultas y la Educación Secundaria a distancia para personas adultas.
El día 4 de octubre comenzarán los alumnos de las Enseñanzas Artísticas Superiores, los de primer curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior de las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, Enseñanzas Deportivas y los alumnos de las Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música y Danza. Los últimos en regresar a las aulas serán los estudiantes de las enseñanzas de Idiomas, que volverán el miércoles 13 de octubre.
