En las ocho ediciones anteriores, han sido más de 2.500 las películas se presentadas. Documentales procedentes de realizadores/as y productoras de circuitos no comerciales de todo el mundo de las que se han programado cerca de 300 títulos.
Soria ha sido escenario de las ocho primeras convocatorias de mujerDOC organizadas por la ONG Mujeres del Mundo. Desde 2022 el festival se desarrolla en co-coordinación con el Ayuntamiento de Soria. Este apoyo, a través de las concejalías de Igualdad y Cultura, ha sido decisivo para garantizar la continuidad del proyecto. 2.500 películas se han presentado a las diferentes ediciones de mujerDOC. Documentales procedentes de realizadores/as y productoras de circuitos no comerciales de todo el mundo de las que se han programado cerca de 300 títulos.
El Festival en esta IX edición pretende seguir siendo un espacio de referencia internacional de cine documental con las reivindicaciones de la agenda feminista para contribuir a crear sociedades más justas e igualitarias.
La organización quiere agradecer a las más de 400 películas procedentes de todos los continentes que han presentado sus trabajos a esta convocatoria de las que se han seleccionado cerca de 30 títulos. También quiere agradecer a las personas que trabajan día a día de forma voluntaria para seguir desarrollando el proyecto, especialmente a nuestro Equipo/Comité de Selección:
DEISE SIMONIS (Brasil/Brazil)
Feminista y ciudadana del mundo. Licenciada en Sociología (Universidad de Bonn – Alemania), se especializa en Estudios de Género por la Universidad Autónoma de Madrid, colaborando en distintos proyectos feministas.
ANA BELÉN PÉREZ VILLA (España/Spain)
Licenciada en Periodismo por la Universidad Carlos III de Madrid. Diplomada en Educación Social por la UBU con premio Extraordinario. Técnica de Juventud. Creadora del proyecto feminista www.mujeresrebeladas.com. Diploma de Especialización en Agente de Igualdad. Máster en Comunicación y Educación en la Red. Curso de Guion de Ficción Cinematográfica de RTVE.
TALÍA RANGIL ESCRIBANO (España/Spain)
Arquitecta y urbanista, con posgrados en cooperación internacional para el desarrollo y en violencia urbana e inseguridad desde un enfoque de género. Desde 2008 ha trabajado para organizaciones internacionales en proyectos de planificación urbana, gestión del suelo, infraestructura y fortalecimiento institucional, integrando de forma sistemática la perspectiva de género.
ORLANDO AGUILERA MARTÍNEZ (Colombia)
Nació en una montaña perdida de los Andes colombianos y vivió a orillas del Rio Yuma (Magdalena). Como gestor cultural ha creado cineclubes y festivales de cine y ha organizado seminarios, muestras y ciclos monográficos de cine y exposiciones de artes plásticas.
ANA ALEGRE MARTÍNEZ (España)
Activista Feminista. Educadora especializada en Prevención de Violencia Machista y en Transversalización de la Perspectiva de Género en el ámbito de la Educación para la Salud y el Ocio y Tiempo Libre. Especialista en Migraciones y Educación Intercultural. Facilitadora de espacios formativos relacionados con estas temáticas a diversos colectivos.
KATJA NISSINEN (Finlandia)
Licenciada en Estudios Latinoamericanos y Estudios de Género de la Universidad de Helsinki. A lo largo de su vida ha vivido en varios sitios: nacido, crecido, estudiado y trabajado en Helsinki, Buenos Aires, Madrid y Londres.
SUSANA SORIA RAMAS (España)
Es licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid, y titulada en el Máster en Gestión y Emprendimiento de Proyectos Culturales de UNIR y con formación específica en proyectos culturales como instrumento educativo para la igualdad de Género, por la UBU.
Ha trabajado como periodista de información y cultura de ámbito nacional en la Cadena Ser (1998_2002) y como responsable de comunicación de la Agencia Española de Cooperación (AECI) en Lima (2003 programa “Jóvenes Cooperantes”).
MIRIAM ALONSO DE LECIÑANA MEDIAVILLA (España)
Consultora e investigadora social feminista. Con máster en estudios interdisciplinares de género y economía social y solidaria. Trabaja en el ámbito de la cooperación acompañando a entidades en el fortalecimiento de políticas internas con perspectiva feminista.
MARÍA MUÑOZ DE FRANCISCO (España)
Comunicadora visual de mirada curiosa y entusiasta ante (casi) todo. Fascinada por la imagen, el diseño y las artes plásticas y multimedia, se forma en Comunicación Audiovisual, Publicidad y RR.PP., y completa un Máster en Diseño Gráfico. Su vocación docente la lleva a realizar el Máster en Formación del Profesorado y actualmente imparte Medios Audiovisuales en Escuelas de Arte. Disfruta especialmente de los espacios donde la cultura, la educación y la creación se entrelazan.
DÉBORA LANDI GIAMMARINI (Argentina)
Directora, guionista y productora creativa nacida en Buenos Aires. Licenciada en Comunicación Audiovisual y fundadora de Alfonsina al Mar Cine S.R.L. una productora enfocada en el cine de autor y óperas primas. Produjo los documentales “El sueño imposible”, “El trovador siempre vuelve” y la serie sobre hip hop “Retumbando la Palabra”. Como directora ha estrenado el documental “Historia de una Universidad Distinta”, además de numerosos cortos de ficción con recorrido internacional como “Sofía”, “Días Blancos” y “Arácnidas”.
ANA LATORRE CRISTÓBAL (ESPAÑA/Spain)
Educadora Social y estudios de Periodismo (Univ. Complutense de Madrid). Maestra (UVA), Técnica Superior en Animación Sociocultural (MEC) y Máster en Gestión de Centros Educativos (Univ. Deusto y Autónoma de Barcelona). Fundó y coordina proyectos de género en la ONG Mujeres del Mundo. Ha desarrollado proyectos de cooperación internacional con perspectiva de género y reportajes de fotoperiodismo en Brasil, Perú, República Dominicana, Haití, campos de personas refugiadas en Grecia y Palestina.
GLORIA GONZALO URTASUN (España)
Activista feminista y educadora comprometida con la transformación social desde una perspectiva feminista, interseccional y de derechos humanos. Máster en Estudios de Género y Políticas de Igualdad, desarrolla su trabajo en el ámbito de la prevención de las violencias machistas, la coeducación y la construcción de pedagogías críticas dirigidas a jóvenes, familias y comunidades educativas.
