Otro sobre prevención de la salud mental en el ámbito laboral y un centro de ocio obtienen el segundo y tercer premio de esta iniciativa piloto realizada en el Campus de Soria
Un proyecto sobre vivienda compartida entre personas mayores y jóvenes han ganado el primer premio de ‘Aprendo Emprendo’, el proyecto piloto que arrancó el pasado diciembre en el Campus de Soria en el que han participado 55 estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales y del Trabajo de la UVa y el IES Virgen del Espino.
‘Genoralink’ propone un servicio online y presencial centrado en personas mayores en riesgo de soledad y en personas con bajos ingresos. El servicio, propuesto por estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, analiza hábitos y personalidad para posteriormente emparejar a clientes que se conocerán para confirmar esa compatibilidad y la convivencia tendrá un periodo de prueba.
El segundo premio ha recaído en el proyecto ‘Safety Avengers’, una propuesta de estudiantes de la UVa, del programa conjunto de Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos y de Administración y Dirección de Empresas, centrada en la salud mental de los trabajadores del sector público. Consiste en realizar un estudio sobre las condiciones laborales, un seguimiento personalizado de la salud mental del trabajador y la celebración de talleres para la gestión del estrés y la frustración. El objetivo es contribuir a mejorar el bienestar de los empleados públicos.
El tercer premio ha sido para ‘Rockocio’ que pretende resolver el problema de la falta de opciones de ocio en Soria, El proyecto, presentado por alumnos del ciclo formativo de Grado Medio en Medio Natural y de Tiempo Libre, es un rocódromo moderno con diferentes niveles de dificultad, zona de ocio para relajarse y socializar, además de restaurante y tienda con opciones saludables y productos deportivos.
Junto con los tres proyectos premiados, con 150 euros, 100 euros y 50 euros en material escolar respectivamente, se han presentado otras 11 ideas de negocio en las que los participantes han estado trabajando durante cerca de dos meses.
El jurado que ha valorado los proyectos ha estado formado por: Blanca García-Gómez, investigadora de la UVa en marketing especializada en investigación de mercados que en la actualidad dirige la Cátedra CeI Caja Rural de Soria. Carlos Barrera, ingeniero industrial y coordinador de Innovación en Föra forest technologies. Alfredo Fernández de Agresta Sociedad cooperativa. Candela Sancho, CEO de Detektia y Lourdes Rodríguez, directora del Parque Científico de la UVa.
Sobre ‘Aprendo emprendo’
El objetivo de este proyecto piloto, que comenzó en diciembre con una jornada sobre emprendimiento con IA, es implementar metodologías activas en el aula que fomenten la actitud emprendedora, generar vínculos entre empresas, materializar relaciones entre el alumnado de diferentes etapas educativas y generar la transferencia de conocimiento.
De los 55 estudiantes que han participado en ‘Aprendo Emprendo’, 15 cursan en la UVa la asignatura ‘Prevención de Riesgos Laborales II’ de los Grados en Relaciones Laborales y Recursos Humanos y de Administración y Dirección de Empresas. Y los 40 restantes proceden del IES Virgen del Espino, con concretamente de Ciclos Formativos de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web y de Enseñanza y Animación Sociodeportiva. También han participado los del Grado Medio en Medio Natural y de Tiempo Libre.
La Fundación Universidad de Valladolid colabora en esta iniciativa, en el marco del Plan de Transferencia de Conocimiento Universidad-Empresa (Plan TCUE) 2024-2027, cuyo promotor es Daniel Baños, profesor que desempeña su labor tanto en la Facultad como en el Instituto.
