El alcalde ha señalado que “la sostenibilidad es un compromiso del equipo de gobierno desde el primer día” y ha defendido que “la educación ambiental es fundamental para que todo ese esfuerzo inversor que está haciendo la ciudad al final tenga un sentido íntegro”. También ha destacado el valor de la participación escolar como herramienta de transmisión de valores: “La participación de los alumnos y de las alumnas en estos programas es fundamental porque van a ser capaces de apreciar y conservar el legado que les estamos dejando”.
Una campaña consolidada
La campaña de educación ambiental, impulsada por el Ayuntamiento de Soria junto a la Junta de Castilla y León, lleva años desarrollándose de forma continuada y se intensifica en primavera, coincidiendo con el mejor momento para realizar actividades al aire libre. Este año participan 966 niños y niñas de los centros educativos de la ciudad, una cifra que confirma la buena acogida del programa entre la comunidad educativa.
Yolanda Santos ha explicado que “son campañas que se llevan haciendo muchísimos años” y que están adaptadas a cada edad y nivel educativo. En sus palabras, “para los más pequeños y pequeñas se trabaja sobre todo en Valonsadero, en la Dehesa y en el río”, con contenidos centrados en biodiversidad, plantas y animales para que el alumnado aprenda a valorar los ecosistemas que les rodean.
Actividades adaptadas
El programa de este año incluye propuestas específicas para Infantil y Primaria, como el taller “Valonsadero y sus habitantes”, además de actividades como la gymkhana de los “Guardianes de la Dehesa”, trabajos en el Vivero Municipal e itinerarios en el entorno del río Duero. Estas iniciativas permiten acercar a los más pequeños uno de los principales corredores verdes de la ciudad y reforzar su vínculo con el medio natural.
Para el alumnado de Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato, la campaña incorpora contenidos más especializados sobre micología, gestión forestal del monte, setas y trufa negra soriana, así como salidas y charlas específicas en otoño. La concejala ha subrayado que “todo está adaptado” para que cada etapa educativa reciba contenidos adecuados a su edad y formación.
Inclusión y entorno natural
La campaña también ha dado un paso más en su vertiente inclusiva con la puesta en marcha de talleres sensoriales dirigidos a niños y niñas con necesidades especiales. “De manera que no dejemos a nadie atrás”, ha destacado Santos, quien ha insistido en que la educación ambiental debe llegar a toda la ciudadanía.
La concejala ha puesto además en valor el patrimonio natural de Soria, recordando que la ciudad cuenta con “un corredor ambiental verde” que une espacios como la Dehesa, las travesías, el Castillo, el río Duero y Valonsadero. A su juicio, esa riqueza cercana convierte a Soria en un lugar privilegiado para aprender a conocer, respetar y proteger la naturaleza.
Educación y ciudad
Tanto el alcalde como la concejala han coincidido en que la transformación medioambiental de la ciudad no depende solo de las obras o de la inversión en infraestructuras, sino también de la educación y de la implicación social. En ese sentido, el regidor ha afirmado que programas como este permiten que los escolares no solo conozcan el entorno, sino que también transmitan esos valores a sus familias y contribuyan a multiplicar el efecto de la formación ambiental.
El Ayuntamiento ha agradecido la colaboración de los centros educativos, del profesorado y de las monitoras de Biosfera Soria, así como la participación de todos los niños y niñas que están tomando parte en la campaña. La visita a Valonsadero ha servido, en palabras del alcalde, para comprobar que estas actividades “merecen la pena” y para reafirmar el compromiso municipal con una educación ambiental continuada y transversal.
