martes 29 noviembre, 2022
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FSIE valora ‘positivamente el modelo integrador de educación’ defendido por Rocío Lucas

FSIE, organización sindical mayoritaria en la enseñanza privada concertada en la comunidad, valora “positivamente -al margen de cifras y datos que siempre son insuficientes para todos- el modelo integrador de educación sostenida con fondos públicos defendido por la consejera de Educación, alejado de la dicotomía pública- concertada”.

“FSIE sigue trabajando durante esta legislatura – la mayoría absoluta lo posibilita- para la consecución de nuevos acuerdos que favorezcan la mejora de las condiciones laborales de los trabajadores de la concertada, docentes y no docentes, en consonancia con las palabras de la consejera: “por un reparto de fondos pública-privada que favorezca a ambas redes”.

“Nada ha señalado el portavoz socialista, Fernando Pablos, habitual detractor de la enseñanza concertada, a pesar de que la consejera le haya recordado, sobre el  reparto de fondos del Gobierno para  la educación 0-3 años, que   “ muchos de esos fondos vienen para un único objetivo: la titularidad pública, sin atender que las familias también quieren llevar a sus hijos a otra titularidad de centros”; o el ejemplo de la Comunidad Valenciana del que debería tomar nota el Sr. Pablos por ser su mismo partido, donde en palabras de la consejera “ se defiende la unidad de la educación concertada y privada sin exclusiones. Sería deseable que el principal partido de la oposición valore -de una vez por todas- que el debate no es pública-concertada sino cómo mejorar la red de centros sostenidos con fondos públicos en Castilla y León y a sus trabajadores”.

FSIE valora “muy positivamente el acceso a la financiación del nivel educativo 0-3 años y además apuesta porque la fórmula sea el concierto educativo que tan buenos resultados ha dado, frente a otras opciones barajadas por partidos con responsabilidad de Gobierno”.

Por su parte, Vox, se refirió a la libertad de elección y a la devolución al Estado de las competencias en Educación, idea sobre competencias que no comparte FSIE CyL: “son más de dos décadas de negociaciones y acuerdos para mejorar la educación privada y concertada en la comunidad y las condiciones laborales y sociales de los trabajadores, con la aportación que esto supone a la calidad del sistema educativo de la comunidad, entre los mejores, reconocido internacionalmente”.

FSIE y los más de 9000 trabajadores de la enseñanza privada y concertada de la Comunidad, “esperamos que ese aumento en los presupuestos de la comunidad se vea reflejado en mejoras reivindicadas desde hace demasiado tiempo, entre otras: concertación del bachillerato y aumento de la denominada partida de “otros gastos” de la que se financian los salarios de los no docentes”.